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成都七中實驗學校高中學部值周班工作制度
2016-11-18 字體【 】 瀏覽:次 來源: 作者:

        經學部研究決定,學生擔任值周班工作屬于學生綜合實踐活動,我校高中學部學生必須參加值周班社會實踐活動,并計入相應學分。值周班是班主任組織管理下的班級值周制,班主任是值周活動的總負責人,高中學部德育處負責安排組織并評價值周班工作情況。
一、目的及意義:
1、值周班活動是成都七中學生社會實踐活動的優秀傳統項目。
2、值周班活動能充分發揮學生自我管理、自我教育的主體作用,能促使學生自覺遵守學校常規制度。
3、培養學生關心學校、熱愛集體的主人翁精神,增強集體觀念。
4、有利于班級之間、相互學習、相互促進,使創建“文明班級”和“爭創三好”活動經常化、制度化、規范化。
5、便于學校開展學生精神文明建設和加強常規教育管理的工作。
 
二、工作職責:
出勤檢查,衛生內務檢查,公益勞動任務,執勤管理,學部教學區巡視。
 
三、值周時間
周日晚至周五
 
四、工作安排
1、周日返校,6:407:00學部值周學生干部、值周班班長檢查各班著裝和發型、檢查行李箱包帶進教學區(財物及消防安全)情況,由值周班班長登記納入考核。                
2、周一早上7:307:35值周班班長帶領五名學生干部(佩戴標志)分赴高中學部5個樓層登記各班遲到學生。周二中午2:10-2:15,周三晚上6:50-6:55,周四早上7:307:35,周五中午2:10-2:15出勤考核同周一早上。(根據情況可能調整考核時間)學部值周干部負責檢查值周班工作的開展情況。
3、周一朝會,周二至周五大課間,值周班班長安排6人分赴三個年級檢查各班教室衛生及內務(衛生及內務根據標準酌情扣分),將扣分情況寫到教室黑板右下角醒目位置;同時登記各班體鍛滯留教室人數(留1人起身看座,肢體外傷行動不便的除外,因身體原因不能鍛煉的,各班將班主任簽字醫院證明復件貼張貼欄,由學生本人告知考核的值周班干部),納入體鍛出勤扣分。以上兩項由值周班班長負責登記落實到考核。學部值周干部負責檢查值周班工作的開展情況。
4、每天早上7:25-7:35,中午2:05-2:15分,值周班各安排身高基本一致的男生女生各3名,作為班上的文明禮儀標兵,站在高中教學樓門口,監督檢查學部學生落實著裝發式及其它文明禮儀要求的情況。每天早上老師進教學樓向老師問好(統一問好用語:“老師,早上好!),中午老師進教學樓行注明禮。遇同學有不文明或其它違反校紀班規的行為給予提示勸導(有必要時追蹤到班級)。
5、每周星期五大課間結束后,值周班班長需到學部德育處分管常規考核的老師處,拿回學部學生會團委“體育部紀檢部”當周“大課間眼保健操及朝會考核”的相關數據,將扣分內容記入各班《學生“自主管理”常規考核登記表》。
6、完成學部德育處安排的其他公益勞動任務、教學區巡視任務。
 
五、值周班工作交接及評估
()工作交接及培訓
1、值周前一周星期四眼操時間,值周班班長到學部德育處領取《值周安排表》兩份,回班上與班委會商量安排好人員分工,填寫好《值周安排表》交班主任簽字。
2、培訓時間:值周前一周星期五眼操時間,團委書記組織學生在本班教室集中,班長主講“值周人員分工及職責“,班主任到場指導,學部德育處分管值周工作的老師到班檢查班級值周安排工作,班長將填寫好的《值周安排表》一份交學部德育處值周工作負責人,一份班級留存便于對照檢查工作。
3、值周班班長在周五下午將袖章收齊,將各種記錄表冊填寫完整,寫出當周的值周工作小結并自評分,在眼保健操時間交學部德育處負責常規管理與考核的老師。 
4、值周班工作在當周星期五下午放學后結束,新接值周工作的班級次周星期日返校6:30接班并開始工作。新接值周班工作的班長要到位檢查各小組工作落實情況,學部學生會團委每天要派出檢查小組檢查值周班工作情況并做好記錄,在該班值周工作結束依據過程和值周記錄對值周班工作作出評價。
()對值周班工作的評估與考核
1、值周班制度是進行勞動教育、創建文明班級、提高學生素質的重要實踐活動,值周評分納入班級考核和個人社會實踐活動考核。
2、學部德育處領導老師和學部團委學生會負責巡視、隨機考核。
3、學校對值周班工作的評價將從以下幾個方面進行評定:值周“常規考核工作“落實情況,《學生“自主管理”常規考核登記表》的填寫情況,值周到崗到位,文明示范作用,落實職責情況,儀容儀表,禮儀禮貌,工作作風,整體配合,扣分內容公平公正等。
4、學部德育處將每學期的值周班分數作為班主任工作的考核內容,作為評選先進班集體的考核內容。
 
六、對值周班學生的要求
1、文明守紀,做好示范;服從安排,做好工作。
2、到位及時,示范作用好,管理方法得當。
3、做好各項檢查記載和評分。
4、必須佩帶值周標志執勤,值周期間不佩戴袖章、袖標,每人次扣05分。
 
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